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Formations individuelles courtes
ADSPF
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Pages actualisées tout au long de l’année
- Délai d'accès : quelles que soient les formations, les inscriptions sont possibles jusqu'à 15 jours avant le démarrage de la formation et dans la limite des places disponibles
- Lieu : siège social de l’ADSPF 132 Avenue Franklin Roosevelt - immeuble Le Carnot (3ème étage - ascenseur) - 69500 BRON ou autre lieu en région lyonnaise si demande PMR ou autre lieu en région Auvergne Rhône Alpes sur demande d'un groupe de professionnels.
Le bulletin d'inscription complété par le professionnel ou son institution est à adresser au service administratif : adspf@adspf.fr
À réception, un contrat (financement personnel) ou une convention (financement institutionnel) de formation professionnelle sera établi.
Financement personnel : un acompte sera à verser lors de l'inscription.
AUCUNE PRE-INSCRIPTION.
Les inscriptions sont enregistrées par ordre d'arrivée
et après réception :
- du contrat ou de la convention de formation professionnelle, signé
- du versement d'un acompte (si financement personnel)
- du règlement de l'adhésion individuelle à l'association ADSPF, obligatoire pour tout professionnel en formation à l'ADSPF.
UN CONTROLE DES PREREQUIS est effectué.
SEnsibilisaTION A L'ECOUTE GROUPALE DES FAMILLES DANS L'INSTITUTION
Bases théoriques et méthodologiques permettant de travailler avec les familles
(2 x 2 jours - 24 heures)
PRÉREQUIS
Cette formation s’adresse aux éducateurs, infirmiers, assistantes sociales, psychologues, conseillers conjugaux et familiaux, médiateurs, rééducateurs, enseignants spécialisés, conseillers en économie sociale et familiale, médecins, qu’ils exercent en institution ou en libéral.
OBJECTIFS
- les premières bases de l’analyse des problématiques familiales, dysfonctionnements, souffrance groupale, pathologies des liens
- des éléments de réflexion sur la construction des cadres pour les rencontres avec les familles et les couples, sur une première méthodologie de travail et d’écoute groupale, sur la rigueur nécessaire pour contenir la groupalité et les limites à respecter selon les types d’entretiens
- des outils pour travailler de manière cohérente en équipe ou en réseau, en tenant compte des effets produits sur les liens entre les professionnels par les familles et les couples dysfonctionnels. Les stagiaires pourront aller vers l’objectif de favoriser les échanges entre professionnels et familles pour construire la meilleure alliance possible entre la famille et l’institution ou l’intervenant.