|
|
Formations individuelles courtes
ADSPF
|
Pages actualisées tout au long de l’année
Contactez-nous pour les dates des prochaines sessions
- Délai d'accès : quelles que soient les formations, les inscriptions sont possibles jusqu'à 15 jours avant le démarrage de la formation et dans la limite des places disponibles
- Lieu : siège social de l’ADSPF 132 Avenue Franklin Roosevelt - immeuble Le Carnot (3ème étage - ascenseur) - 69500 BRON ou autre lieu en région lyonnaise si demande PMR ou autre lieu en région Auvergne Rhône Alpes sur demande d'un groupe de professionnels.
BULLETIN INSCRIPTION AUX FORMATIONS / BULLETIN D'ADHESION à l'association ADSPF
Le bulletin d'inscription complété par le professionnel ou son institution est à adresser au service administratif : secretariat-adspf@orange.fr
À réception, un contrat (financement personnel) ou une convention (financement institutionnel) de formation professionnelle sera établi.
Financement personnel : un acompte sera à verser lors de l'inscription.
AUCUNE PRE-INSCRIPTION.
Les inscriptions sont enregistrées par ordre d'arrivée
et après réception :
- du contrat ou de la convention de formation professionnelle, signé
- du versement d'un acompte (si financement personnel)
- du règlement de l'adhésion individuelle à l'association ADSPF, obligatoire pour tout professionnel en formation à l'ADSPF.
UN CONTROLE DES PREREQUIS est effectué.
ACCUEILLIR DES FAMILLES EN INSTITUTION
Dispositifs et méthodologie (module complémentaire - 12 heures)
PRÉREQUIS
Cette formation s’adresse à tous les professionnels travaillant avec des enfants, des adolescents et des familles.
OBJECTIFS
En tenant en compte ce qui se dépose dans nos institutions de la souffrance familiale,
- comprendre les réactions des familles, l’équipe éducative et/ou de soin.
- Identifier les difficultés rencontrées par les uns et les autres dans l’accueil des familles et les échanges avec elles.
- Acquérir des outils pour une écoute familiale
- repérer et revisiter les dispositifs d’accueil, d’écoute et d’accompagnement des familles dans l’institution afin de mieux les associer au travail clinique.
- Soutenir le positionnement des professionnels en expérimentant des dispositifs d’écoute groupale, dans le co-étayage pour favoriser l’interdisciplinarité et l’écoute des familles.